2020年对于文化行业来说是不平常的一年。因为突如其来的疫情，国内各大职业交响乐团纷纷宣布延期、取消数月演出，管弦乐从事者不得已暂时告别舞台。在这个业界“寒冬”，如何继续追寻自己的音乐梦想，在人才市场上脱颖而出，成了音乐院校应届毕业生的主要课题。
　　今天下午，上海乐队学院将在上海交响乐团音乐厅·演艺厅举行了一场特殊的“空场”毕业典礼。学院创始人、院长、上海交响乐团音乐总监余隆，学院理事会秘书长、上海交响乐团团长周平成为了仅有的线下参会者，而13名毕业生及上海交响乐团教师在电脑的另一端线上参与。
　　线上教学为毕业生保驾护航
　　上海乐队学院由上海交响乐团、纽约爱乐乐团、上海音乐学院三方创办，已办学6年。疫情来了，国际合作下的乐队学院将何去何从？这也是学院负责人始终在思考的问题：“疫情的暴发，使注重舞台实践的学院面临着办学6年来最大的难题和挑战，也考验着双方的合作模式。”
　　众多问题中，首当其冲的便是所有师生均无法面对面地上课，更无法排练、演出，其中包括纽约爱乐的夏天来沪“集训”计划。据悉，从2月起，上海乐队学院即响应防疫措施，第一时间将专业主课、综合职业教育、模拟考试、乐队艺术指导、英语课、汉语课等课程搬到线上，至今已累计线上授课5个月。
　　虽然师生们仍在克服无法手把手教与学的困难，线上课程并没有给毕业季带来太多影响：在最新一轮面试甄选中，已有7名学生考取了包括上海交响乐团、上海爱乐乐团、广州交响乐团、贵阳交响乐团在内的国内职业交响乐团，这一成绩与上海交响乐团教师们不间断的线上“守候”和平时累积的训练密不可分。本届毕业、考取上海交响乐团的大提琴专业学生赵丽媛就直言：“第一次参加考团面试，看到那么多考官，有些紧张，但是因为平时就有很多模拟考试的训练，在疫情期间专业老师也着重了备考的练习，所以发挥是比较稳定的。”
　　纽爱视频“赴约”合奏“悲怆”
　　纽约爱乐的演奏家每年来沪教学4次，每年夏天，全团飞赴上海，对学生展开多种形式密集教学，上演数场交响乐教学演出，并邀请学生坐进乐团，与演奏家们并肩排演一部交响乐作品，“身临其境”地汲取第一手乐队演奏经验。
　　今年因疫情影响，不得已推迟了所有的行程，乐团以另外一种形式“如约而至”——50余名纽约爱乐的演奏家和学院全体学生组成了一支线上交响乐团，以视频接力的形式合作共演了柴可夫斯基《b小调第六交响曲“悲怆”》的片段。另一方面，3名纽约爱乐的首席演奏家开展远程大师课，在线上对学生演绎的独奏及乐队片段提供了悉心点评、指导，并作示范。
　　上海乐队学院执行长何大耿介绍：“线上大师课是一个很有意义的项目，它不只局限于上海乐队学院的学生，还邀请到音乐院校的专业学生及年轻的音乐爱好者参与，并通过视频平台辐射至更广泛的观众，让大家和我们一起上这堂‘音乐课’。”
　　虽然对未来何时以何种形式回归感到迷茫，但毕业生们不蹉跎懈怠。“疫情对于我还是有影响的，这大半年演出的搁浅造成了我对舞台有些陌生，同时也增加了我对于音乐会的渴望与期待。我想用这段空窗期努力调整自己的状态，做好转型。”小提琴专业毕业生李泉帅说。学院院长、创始人余隆认为，疫情下的青年乐手，依旧未来可期。他这样告诉毕业生们：“疫情让演出行业遭受冲击，却为我们带来了新思路：青年乐手的发展不应只局限于舞台。疫情期间，因为技术的革新和舞台的转变，涌现出了更多的择业机会。”他们将如何在职业道路上“乘风破浪”，令人拭目以待。

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