同时，今年秋季开始，全国中小学义务教育阶段语文、历史、道德与法治课程全部开始使用统编版教材，面对即将学习的新教材，老师、学生如何应对新变化？
　　孩子是课堂的主角，开学第一课如何让孩子在新学年伊始就认识到教与学的乐趣？江西南昌红谷滩新区将学生课堂搬到了VR/AR科技馆。
　　小小志愿讲解员杨芃锐站在VR教育设备前，向前来观看的学生进行生动的VR技术讲解，让更多的学生感受到VR的魅力。杨芃锐说：“以前只是知道戴上头盔眼前的世界就会完全不一样，现在知道了VR是通过头盔投出的影像进入到眼睛里就可以观看到那些景象。（以讲解的方式吸引）更多的人来这里体验，（让他们）更多地知道VR技术，将VR技术传播出去。”
　　技术的进步往往会推动时代的发展，但这样的书本说教抵不过孩子眼见为实，在VR互动中让孩子切身体验到科技的进步，国家的强大，这是庆祝新中国成立70周年最好的爱国主义教育，也是激发孩子自身动力的最好方式。南昌市红谷滩新区党群部宣传处处长梅蓉介绍：“传递先进的科技知识，使我们的‘开学第一课’更有生动力。下一步，我们也会持续推进小小讲解员的活动，让教育从课堂走到现实，让教育从书本变得触手可及。”
　　但静止的书本也并非一成不变，“小书本”也能折射大变化。今年秋季开始，全国中小学义务教育阶段语文、历史、道德与法治课程全部开始使用统编版教材。普通高中阶段，思想政治、语文、历史统编教材也将在北京、上海等6个省市率先使用，其他省区将会根据新高考的推进和实际情况陆续推进，2022年前将全面使用新教材。
　　赣州滨江二小副校长赖愈琴看完统编教材后说，新内容中传承中华民族传统文化分量加大。“古诗文所占的比例更多了，特别注意到弘扬传统文化，注意我们民族精神的培养。比如很多中华民族历史上一些优秀人物故事在教材中体现得更多了，还有在教材中增加了单独的革命传统文化教育。”
　　诵读经典诗词，感受文化精髓，在安徽蚌埠龙子湖实验学校的秋季开学嘉年华活动中，书法国画、民乐表演、诗词竞赛都引得孩子们跃跃欲试。蚌埠市龙子湖实验学校政教处主任朱红说，希望通过这样的活动，使孩子们热爱并主动学习传统文化。“想让孩子们对中国传统文化有个大致的了解，想给孩子们一点吸引力，激发他们对传统文化的兴趣。我们准备以后每一年开学都会给孩子们一个惊喜。”
　　优秀的教育在于“自然渗透，润物无声”，最根本的还是立德树人。从“王二小”“黄继光”“狼牙山五壮士”这些我们熟知的“老故事”，再到“纳米技术”“飞向蓝天的恐龙”这些我们略感陌生的“新科技”，教材的改变体现的不仅是文化的传承，更是文化的传播和创新。教育部教材局局长田慧生表示：“提升教材质量是一个持续的过程，我们将根据各方面反映和实践发展，及时研究教材使用中遇到的新情况、新问题，定期对教材进行修订，使教材不断完善。”

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