前几天，音乐猫看到朋友圈有位家长分享了一个只有短短几分钟的视频，下面的评论却炸开了锅，家长和老师对视频内容议论纷纷，褒贬不一。
       视频中，几个孩子拿着鼓棒，摇头晃脑，手舞足蹈，配着《逆战》“动次打次”的洗脑节奏，说是“体操、杂技、舞蹈”的结合表演我也是信的。
       再来感受一下另一个少儿架子鼓培训班演奏的《老司机带带我》有何异曲同工之妙。

       除了架子鼓，就连传统的古筝也能玩出花样给你看，没想到吧！

       更令人意想不到的是，如此另类的表演还不是个案，诸如此类的视频在网络上还比比皆是。
       在抖音上，山西某培训机构把二十几个孩子排成两排，打了一段《逆战》，获得了超过670万个赞，这个机构的抖音号现在已经是超过100万粉丝的大V了。再看看评论，都是留言说“帅”、“节奏漂亮”……

       尽管这段视频最近才被刷起来，但这种现象却不是一天两天的事儿。随便在网上搜一下关键词“逆战、架子鼓”，你就能看到来自全国各地、不同年龄，不同性别的孩子，有声有色地用同一套杂技动作演绎这首歌曲。
       “一首《逆战》不知道养活了多少培训机构。”这本是一句开玩笑的段子，配合这个视频一起看，却特别讽刺。
       这原本是一群对音乐极有兴趣，甚至是很有天赋的孩子，却被一些不负责任的家长和培训机构“毒害”，丧失了对音乐原有的尊重和欣赏水平，音乐之路就此白白耽误……！
       前段时间，有一位号称中国著名音乐教育教育家、世界全能器乐王子——蔡和平，引起网络热议，原因是有知情人士揭露，这位器乐大师竟是江湖骗子。

       靠着动作极其浮夸，毫无美感的乐器表演，“蔡大师”火遍全网，还参加了各种电视节目，这让他声名鹊起，培训中心越办越大。很多家长对器乐并没有很专业的理解，盲目地把自家孩子送到无良老师的手上，然后抱着老师们托关系走后门弄来的奖杯奖牌回家。这难道不可悲吗？

       这让我想到几年前，曾经有位家长想让孩子学小提琴，来咨询过我们关于学琴的问题。我们和这位家长聊了几句以后，她突然冒出这么一句让人哭笑不得的话：“4节课能学会《梁祝》吗？”
       我们向她解释了一番，光是正确的拉琴姿势就得花上几个月去学习记忆，但她还是坚持道：“不要紧，能跳过就跳过！只要能教会我儿子一首《梁祝》就成。下个月他生日会就有个才艺能拿得出手了啊。”

       后来听说她找到了一位老师，只用了4节课的时间速成，所有基础都不练，还真能像模像样地拉出一首简单的《梁祝》了。可自从生日会以后，孩子看到琴甚至都想不起来姿势要怎么摆了。
       好好的孩子就这样被错误的教学理念给毁了……而这或许是终生性的，孩子养成的一旦是错误的习惯，后面会十分十分吃力。
       众所周知，正常学乐器，基本功是最重要的。有些大神的技艺的确神乎其神眼花缭乱，但有一句话叫“人前耍帅，人后遭罪”，他们有今天都是一鼓棒一鼓棒敲出来练出来的。
       学鼓的基本功练习非常枯燥，却又是初学阶段必不可少的，没有捷径好走，更不要妄想刚学就能打难度大的歌或者在打鼓动作上加花样。只有基本功扎实了，架子鼓的技艺才能进一步提升。

《爆裂鼓手》片段
另类表演火热的原因
1. 家长的虚荣心、培训机构的逐利性
家长是怎么想的呢：
       打基础有什么用？能发朋友圈，能带出去表演，换来面子吗？
       花了那么多钱让孩子学基本功，打鼓打了两个月还在敲那几个节奏，一首歌还没学会，培训机构是想骗钱吧？
无良培训机构又是怎么想的？
       “我们首先要稳住家长！要让小孩子一起排练，打点看起来特别有气势的歌曲，最好头三天就会打曲子，我好宣传招生啊！”
       家长追捧这样的教学方式，来来去去绕不开“面子”二字。这样盲目打曲子，节奏根本就还没打稳就追求速度、气势……其实完全是害孩子。

       而这正是不少无良机构看中的一点，孩子将来的发展不重要，只要能教会孩子一些让家长“长脸”的东西就行。
       孩子拿奖了，得到荣誉了，可以让自己去和亲戚朋友炫耀了，很多家长也都不想知道孩子学的是啥，他们想要的是让自己在外头，提起来孩子学音乐拿奖，更有面子而已，并无意让孩子学习真正的艺术。
2.社会大众音乐审美存在误区

       有时吧，我们也不能全怪家长太虚荣。到底是什么让家长觉得孩子打鼓越快、越有气势水平就越高？这恐怕和我国大部分人对艺术的欣赏水平还停留在初级阶段有关系。
       俗话说“内行看门道，外行看热闹”。怎样才算热闹？当然是只打耳熟能详的曲子，而且还要越快越好，最好再加一些意义不明的体操动作，看起来很酷炫很拽就行了！
3.传统培训机构逐渐难以满足教育需求
       市面上正规良心的培训机构还是非常多的，那为什么还会被那么多无良机构钻了空子？有一部分原因是传统培训机构逐渐难以满足现今素质教育的需求了。
       现在可以发现，广州各大幼儿园都在学习音乐猫幼儿架子鼓课程：在传统架子鼓教学基础上融入高科技技术，先激发孩子兴趣，再进行基础的乐理知识教学，不知不觉，孩子们就在娱乐中学会了一门乐器！
       传统架子鼓培训VS音乐猫幼儿架子鼓课程有何不同？
第一回合：教学模式
深奥难懂VS寓教于乐

       传统架子鼓课程虽也注意知识的传授，但讲解比较晦涩、难懂，对学龄前儿童来说可能就像“天书”一样深奥。
       音乐猫幼儿架子鼓课程活泼、充满乐趣的教学激发了孩子的学习兴趣。
       先让孩子在轻松的氛围中不经意间掌握节奏律动和基础乐理知识，继而在趣味满满的课程中感到打击的痛快，自然而然地爱上架子鼓。
第二回合：上手速度
耗时耗力VS零基础简单易学
       传统架子鼓课程难度大，孩子上手太慢，于是就越学越没劲，既浪费时间精力，也提不起学习音乐的兴趣，常常半途而废。
       音乐猫幼儿架子鼓课程则鼓励孩子先培养兴趣，发现自己的天赋，再深入学习，告别传统架子鼓枯燥、漫长的学习过程，上手简单好玩，不会五线谱，不会数节拍都不是问题！

第三回合：音乐进阶
拔苗助长VS循序渐进
       传统架子鼓课程往往过于注重实现考级目的，在前期入门教学忽略了乐理知识的渗透，忽略了兴趣的引导，引起孩子的逆反心理，反而事倍功半。
       采用科学严谨的课程进阶设置——从启蒙班入门，逐渐学会自由模式演奏，从而进阶高级班使用传统架子鼓演奏，最终实现专业考级，享受艺术加分，成为音乐特长生不是梦想，给孩子带来更多的成功砝码！
第四回合：展示机会
贫乏VS丰富
       传统培训机构主要提供课程培训和考级报名，但鲜少提供平台让孩子们得以展示学习成果，也很难有机会能和业界专业人士交流。
       音乐猫幼儿架子鼓培训不仅提供课程，还有丰富的展示平台！大中华区“猫王争霸赛”启动在即，圆孩子一个星光熠熠表演梦！

       让孩子学习一门技艺是认真严肃的事情，宝爸宝妈们，千万不能为了发几条朋友圈炫耀而去报无良培训班的速成课，同时，也要考虑传统架子鼓培训是否适合孩子，最重要的是，不要磨灭了他们真正的兴趣爱好。
       希望所有培训机构、老师、家长，千万别再用毒药灌溉孩子！

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