北市立农国小六年级学生展示自 的环保乐器。摄影／陈壁铭
不用高贵的黄铜，没有亮丽的胡桃木， 北市立农国小六年级学生利用废弃的沙拉油桶做吉他，塑胶水管做笛子。 了证明“破铜烂铁”也能变乐器，学生还在校内公开表演，分享创意又环保的独特乐器。
“声音”是六年级自然课的第一个单元，自然科教师郑丽玲先教学生认识声音的特性、大小与高低音，让学生认识吹奏类、敲击类与弦乐三种乐器的声音差异，最后才带领学生动手 作创意乐器。
不论是月饼盒、竹子、汽油桶或水管，学生都能设法让这些材料发出美妙的乐声。谢云筌在塑胶水管上钻孔，却因 孔距不对而发不出 确的音阶，最后他参考中国横笛的孔距重新 作，试了好几次才成功。蔡亚伦则是在竹子上钻孔做笛子，他说：“刚开始，力道控制不好，我钻裂了五 竹管，最后才成功。”
周松霖想做排笛，他先细心的磨掉竹皮，再慢慢切成长短不一的竹管，按照“管子越长，音阶越低”的原则，顺利试出合适的高低音阶。卢俊佑则大展身手，将汽油桶挖洞，拉尼龙线做弦，还设计了能将弦转紧的旋钮。
教师郑丽玲注意到，男生的原创性较高，能设计出令人惊艳的作品；女生则走精巧路线。例如吴佩萱找来羊皮 绷在回收桶上 敲击出的声音和真正的鼓没两样。[ 淑婷／ 北报导]
