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用互联网思维思考教育教学 这个小学课题为何被教育部“看中”?

2018-07-14

  日前,教育部公布了全国教育科学“十三五”规划2018年度课题名单。来自西湖区行知小学的题为《互联网思维驱动下的儿童学习的策略与实施》成功立项全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题,是杭州市中小学幼儿园唯一立项课题。
  这个课题为何脱颖而出?研究内容、价值和目标是什么?课题负责人行知小学校长楼叶通说,课题研究的是在当前互联网思维——“用户思维、大数据思维、价值思维”三种思维方式支持下,“理解学习、元认知学习、深度学习”三种学习策略的实施下,各学科教学与信息化相融合的教学模式和教学策略,通过优化教学资源,提升课堂教学的时效性,帮助学生在新技术的推动下全方位地学习发展。
编辑:蒋立

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