在我国，其实很多学校的教师岗位呈饱和状态，原因是教职人员的流动性其实不大，但在每次教师岗位招聘的时候，还是会有想要成为老师的人报名。

　　小时候写作文“我的理想”，就是成为一名老师，这大概是很多人的理想，长大后，虽然会有一部分人，选择了别的职业，但还是有很多人，用不同的努力，坚持着自己的理想。

　　很多人迫于很多原因，无奈没有选择就读师范类院校，但这丝毫不影响，他们想当老师的理想，这3科教师岗存在空缺，非师范生也能圆“老师”梦了。

　　哪三个岗位？

　　·音乐老师音乐可以使紧张的情绪得以舒缓，使紧张的学习生活得意放松，虽说音乐未被纳入考试学科中，却是我们生活和学习中，不可或缺的一部分。

　　而且，音乐老师的发展前景很好，现在的小孩子喜欢音乐的越来越多，如果你选择的专业和音乐有关，但非师范生却有教师梦的人，你可以取得教师资格证，就有机会成为音乐老师。

　　传统的教育中，音乐课是可上可不上的课程，导致学校可能一个年级只安排两三个音乐老师，随着“德智体美”新型教育的推动，很多学校对于音乐老师的岗位需求不断增多，所以想当老师的音乐生有福利了。

　　·美术老师正所谓“德智体美”全面发展的教学模式下，不是一定非要师范类院校毕业的学士，才可以当老师，对于美术而言，艺术类院校下的美术生，才是专业的美术老师的候选人。

　　美术科目虽不在必考科目中，对于一些学生而言，是他们与外界交流的窗口，学生可以把他们想说却没说出来的，用画笔的形式表达出来，美术课还可以激发他们潜在的想象力，在学习的压力下，得以找到一时小小放松的机会。

　　·体育老师体育课对于现在的学生而言，已不再是体育老师单纯的带着学生玩耍、做游戏的时间了，体育分数在中考的成绩中，所占的比例越来越高。

　　体育课的意义也越来越重要，不仅可以缓解学生坐在教室，刻板学习的压力，侧面也给学生在紧张的学习生活中，提供了锻炼身体的机会，正所谓“劳逸结合”。

　　所以，对于现阶段的教师岗位中，体育老师的空缺很大，只要满足条件，拥有教师资格证，非师范生就有机会成为老师。

　　由于这些教师岗的特殊性，对于这3科老师的招聘条件，就显得格动人，即使是非师范类专业毕业的学生，只要符合招聘条件，也可以有机会成为一名老师，当然老师的薪资、待遇是非常可观的。

　　那么教师岗有什么优势呢？

　　·稳定的工作教师这个岗位，众所周知，是少数比较稳定的工作之一，特别是近一年来，由于疫情的影响，好多企业、单位受到影响，但对于老师的影响却少之又少。

　　·超长的假期在我国各行各业，几乎没有哪种职业可以和老师的假期相比，除正常的周休及节假日外，重点的就是寒暑假了，超长法定带薪的假期。

　　老师们可以合理利用这段时间，好好休息，或者做一些自己想做的事情，哪怕是在家陪家人，都是一种不错的选择，非常的惬意。

　　·给子女更好的教育等到老师自己的孩子上学后，可以利用自己老师的优势，和当老师的经验，从而更加合理有效的教育自己的小孩，教的学生越多，经验越丰富，遇到孩子的事情，不至于手足无措，可以辅助孩子更好地成长。
 

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