原标题：联手高校研究在线教育大数据 作业帮升级直播课
　　未来网（www.k618.cn 中央新闻网站）北京7月9日电（记者 杨佩颖）近年来，在线教育大数据这一概念越来越被人提及，大数据对在线教育的影响，已经渗透到教育的方方面面。

7月9日，作业帮旗下直播课产品作业帮一课宣布与北京师范大学联合启动“互联网+教育大数据研究项目”。作业帮供图。

　　7月9日，作业帮旗下直播课产品作业帮一课宣布与北京师范大学联合启动“互联网+教育大数据研究项目”。
　　作业帮CEO侯建彬表示，作业帮一课经过几年的发展，随着用户数的增多，在基础教育领域已经占据了不小规模，同时也拥有了非常可观的学生行为大数据。电商、社交网络都已经逐渐做到基于数据的运营，而在线教育在这方面还做的非常初步，往往还停留在收集海量数据这个阶段——真正能够做到对数据有深度解读的极少。北京师范大学作为国内权威的基础教育领域的高等学府，在基础教育领域也深耕多年。双方在基础教育上的资源、数据互通将会迸发出不一样的火花。
　　侯建彬说，之后每个季度发布一次地区学生学情报告，以供全国各地的教育主管部门了解当地学生的学习状况，从而有针对性的对教育资源进行调配。
　　北京师范大学党委常委、副校长陈丽希望通过双方的紧密合作，打造网络教育领域国际一流的研究团队，建设国际一流的科研平台，产出国际一流的科研成果，为党的教育事业发展贡献力量。
　　坚定不移深耕教育，让优质教育资源触手可及——是侯建彬以及作业帮一课的初心。7月9日，作业帮正式推出作业帮一课2.0，在家学的名师直播课。此外，浣熊英语、素养课也同时发布。
　　侯建彬介绍，作业帮一课是从内容、老师和服务这三个维度的源头，改变学生的学习体验，重新定义学习。据统计，通过数据手段，作业帮一课帮助同学筛选出更适合的课程，进行分层教学教研，充分满足不同阶段和不同能力学生的学习需求。
　　作业帮一课为孩子们提供了包括三师模式、阶段检测、分层教学、互动答疑、离线回放、退费保证在内的六大课程服务。
　　其中，三师模式指的是“主讲老师+辅导老师+班主任”三人为一个学生服务； “阶段检测”则是每学期对学生进行2-3次的学习报告反馈，家长随时了解孩子的学情动态，班主任可进行跟踪辅导；“分层教学”指的是学生报名后，作业帮一课会对其进行学习能力测试，按测试结果进行科学分班。而作业帮一课“课程不满意，未上课程随时退款”的承诺让家长更放心。
　　而为了鼓励优秀学员，树立学习榜样，作业帮一课启动了百万奖学金计划，即每年将拿出总额100万的奖学金，奖励那些在期末考试中成绩优异，或成绩和排名取得明显进步，或有特殊经历的作业帮一课学员。
　　学生代表小胡表示，作业帮一课的老师不仅教会她做题的技巧和方法，更重要的是帮助她形成了一套自有的学习思维方式。特别感谢作业帮一课，让她找到了学习的自信，相信作业帮一课的明天会更好。
　　浣熊英语是结合了国际先进的大数据技术与翻转课堂的教育模式，历经4年，自主研发适合中国孩子的个性化学习系统——EFIS。孩子们在课前通过自学+测试，定位学习中存在的问题；老师通过EFIS系统，关注孩子的数据，根据每个孩子的薄弱点精准备课，课上小班教学和个性化讲解，课后利用测试进行及时评估，针对性上课和辅导，真正把教学课堂从教师中心变成以学生为中心。
　　素养课则专注于对孩子进行素质能力的培养，激发他们对世界的好奇心和创造力。目前，作业帮一课开设了包括科普课、国学课、兴趣课在内的素养课，比如“大人物课堂”系列课程、《谁在收藏中国》文化课堂等。而素养课的授课老师则有来自哈佛大学、美国宾法尼亚大学、北大、清华等全球知名院校的名师，也有雨果奖得主、最强大脑学霸和各专业领域的翘楚。

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