我们需要，果腹之食，遮体之衣，栖息之所，但更需要音乐——伏尔泰
　　音乐有何力量
　　在荷马史诗《奥德赛》中，塞壬女妖就在西西里岛附近的海域上，以天籁般的歌喉唱着歌，过往的水手、船夫倾听得出神，以至于航船触礁沉默，成为了大海永远的俘虏。
　　在电影《放牛班的春天》中，音乐家克莱门特用音乐感化问题男孩们，让他们重新感受人间美好，重拾生活希望。最终音乐改变了学生皮埃尔莫安琦的人生轨迹。孩子们一起合唱的音乐声中，我们听到了什么？纯真里充满了希望，仿佛一群天使在歌唱，音乐让这群叛逆又无家可归的孩子感受到了人间温情。

　　音乐，在传说中让水手丧失生命；在电影中洗涤了孩子们的灵魂也改变了他们的人生轨迹生命。
　　在现实生活中，音乐的力量究竟何在？
　　让我们跟随耶鲁大学音乐学院院长一起，来认识音乐教育的重要性：
　　耶鲁大学音乐大师
　　Robert Blocker

　　耶鲁大学音乐学院院长、美国最优秀的艺术管理者之一、被国际公认的钢琴家和优秀的音乐教育家。
　　耶鲁大学音乐学院是美国耶鲁大学下设的一所专业研究生学院，创立于1894年，是常春藤大学中唯一的音乐学院，全美音乐类院校中排名第11，占据着举足轻重的地位。在超过一个世纪的时间里，耶鲁大学音乐学院致力于培养世界顶尖的音乐家，始终坚持发掘学生最出色的艺术天赋，并成功培养出了几代世界知名的音乐表演艺术家、作曲家和该领域的领军学者。
　　在Robert Blocker看来，音乐具有为社会带来希望与变革的力量。
　　"多年以前，CNN曾经播放过一段新闻，阿富汗居民从被枪林弹雨袭击过的残垣断壁中挖出一盒本国民歌的磁带。
　　这是否让你想起那个为被困的萨拉热窝人民日复一日地演奏音乐的大提琴家？
　　或者在2001年，在冒着滚滚黑烟已然倒塌的双子塔前，纽约人们齐声高唱'天佑美利坚？
　　“音乐超越了地理和人类边界，联结了所有人”
　　那些经典而伟大的音乐，在最艰难的时刻给予人们以精神抚慰。音乐则可以超越生命与个人永久流传，在经典的音乐中，我们甚至可以感受时间的永恒！
　　对话中他提到：音乐一直是耶鲁学生生活的一部分，耶鲁音乐学院在世界范围内构筑了广阔的音乐事业，经常举办国际交流项目，这些项目为学生提供了与时俱进的国际化舞台，也为学生将来成为出色的音乐家和文化领袖奠定了的基础。
　　Robert谈道：
　　一个优秀的音乐专业学生应该具备以下两点要素
　　一是对于音乐的热忱，需要学生对音乐作品具有积极思考和探索的能力，并且能够很好地表达自己的艺术思索过程；
　　二是好奇心，音乐创作需要学生具备开放性思维，愿意探索新可能，接受新观点和新标准。
　　让孩子接受音乐教育世界著名科学家爱因斯坦对音乐教育的意义和作用曾做过这样的描述：
　　没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
　　每一年，中国有成千上万的孩子接受音乐教育，那么对家长来说，有哪些方面需要注意呢？
　　Robert在对话中说，最重要的一点是为孩子找到一个最合适的老师。
　　Robert Blocker说起自己的亲生经历：
　　“我５岁时的启迪老师对我的影响很大，他没有教我如何成为一个伟大的艺术家，而是教了我培养对音乐的热情有多重要。”
　　一个优秀的教师应该具有全面的艺术修养和知识结构，更重要的是引导学生产生对音乐热爱。进一步用音乐打开孩子的创造力，以及对生活的思考。
　　其次，Robert也建议家长考虑孩子自身的爱好和身体特质。培养孩子的学习兴趣，不能急于求成。
　　同时他也提到，音乐学习是个漫长而艰苦的过程，如果缺乏专业科学的教学方法是很难获得杰出的艺术成就。
　　可是如果我们家长本来就没有学过音乐，要如何在家就能掌握孩子音乐启蒙的科学方法，带着孩子一起玩音乐呢？

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