2018年，我国关于学历教育改革的步伐加速推进，多所高校已开启对学历继续教育不同程度的改革。北京大学继续教育部综合办近日表示，从2018年开始将不再进行学历继续教育招生；中国人民大学继续教育学院也表示取消了高中升专科学历类型；随着多所名校停招“高起专”，2018年学历教育改革或将进入“深水区”。
       2018年是《高等学历继续教育专业设置管理办法》（以下简称《办法》）的执行年。《办法》由国家教育部印发，明确规定普通本科高校、高等职业学校须在本校已开设的全日制教育本、专科专业范围内设置高等学历继续教育本、专科专业。
       针对改革规定，一些学历提升教育机构也都逐步调整了开课层次，其中博学教育加强了对学生入学考试、修学分、毕业考试的管理要求，同时针对考试难度的提升，博学教育已开启了教学模式的创新，为学生更高效地学习提供服务。
       在线教育优化碎片化时间管理
       随着“互联网+”时代的到来，以及互联网科技的快速发展，成人在线教育已成为了在线教育领域的新产业模式。据博学教育介绍，随着碎片化时代的到来、知识付费模式的兴起，公司已经着手线上教育的布局，通过优化碎片化时间管理，促进学员学习效率与质量的提升。
       相关资料显示，我国在线教育市场进入初步成熟期，近几年在线教育市场规模将保持百分之二十左右的速度增长，预计2019年将达到2727亿元。同时，我国在线教育市场已进入资源开放共享和内容变现的智能时代，碎片化的知识传递成为在线教育知识分享服务的主流课程体系之一。
       作为在线教育的分支，成人在线教育主要以“达到教育效果为目标”的刚需用户为目标受众，提供专业知识教育与职业技能的教育服务。相较于其他在线教育形式，成人在线教育的目标受众与教学内容更为清晰，也更易受到垂直类教育市场用户的青睐——这也为中国的学历教育企业带来了巨大的机遇。
       博学教育介绍：“由于接受学历教育的学员构成较为复杂，其中许多学员属于在职人员，我们对此打造了博学教育线上课程，以便学员能自由地展开学习。我们将通过在线直播的方式打破时间与空间的限制，让每个学员在任何时间、任何地点都能展开学习，满足学员时间碎片化的需求。”
       据了解，博学教育目前已形成了“网络课堂+公众号微课堂+手机端APP”（目前手机端APP正在研发中，预计4月正式上线）多终端的在线教育服务模式，通过同步在线教育功能，学员可以在各个场景的应用端进行更方便的学习与课程管理。
       智慧服务提升学习效率
       对于在线教育应用研发的投入方式，博学教育介绍，公司已通过与教育行业专业SAAS服务提供商云朵课堂合作开发博学云朵课堂，该应用预计4月正式上线，将实现教学的智慧服务、提高用户的学习效率。
       在内容上，博学云朵课堂将为用户提供互动直播教育、专业题库等优质教学资源，通过大数据的应用分析，实现教学的精细化管理。对于用户，则可以在学习过程中通过课程回看、课程评论打分、学习进度跟踪等应用实现有效的课程学习管理，加强对自我学习情况的准确把握，有效提升学习效率与动力！
       博学教育表示，对于2018年学历教育改革，学生应理性看待，不宜过分解读。就目前而言，改革的目的是为了提高成人教育的含金量和社会认可度，教育部并不会取消学历继续教育。而随着改革政策的出台，提升学历将显得更为重要，考试的难度也将增大。对此，博学教育开启了“以科技服务教育”的战略，将有望提高学生学习效果的转化，实现更强的竞争力！！ 返回首页，查看更多精彩内容>>>