用书屋空间培养社区居民的终生阅读习惯
　　在ARC“艺术社区”，艺术真正下沉到了社区，并营造出了开放、包容、和美的社区精神。据融信多年的人居营造经验，ARC对架空层的功能分配进行了针对性的划分。充分听取业主心声，尊重未来业主的主流意见，亦结合杭城的人文底蕴，架空层的首要功能，被总结为“知”，即是以阅览室为主体的“知识空间”。
　　据悉，ARC“知识空间”的设计源点在于从儿童时期，便养成其乐学、好学的一生良习。同时，作为整个社区的“人文配套”，ARC阅读空间兼具了公共图书馆和私家书房的双重特点，让每一个在此寻觅书中真趣的读者，不受“窗外事”的干扰。
　　静而思动让思维与实践一起动态起来
　　以阅读修养心灵，也以运动和玩乐之趣，强健孩童体魄。ARC架空层，开设有大量的儿童体能区、活动室。让社区的每一位小业主，都能找到感兴趣的游戏空间。在玩乐嬉戏中，不仅可得到身体上的锻炼、心智上的启发，也能建立起属于自己的“社交团体”，获得充实而美好的快乐童年。
　　一切从童心萌发的想象都可以变得更加具象
　　儿童艺术教育的关键在于引导兴趣，启发天赋，在不断尝试的同时，让想象力和动手能力，同时变得强大。为了实现这一目的，ARC架空层布置有大量的“艺术空间”，儿童手工室、棋艺室、书画室等，成为服务社区孩童的“社区艺术课堂”。
　　从艺术思维的巧妙灌输，到具体艺术技艺的教授提升，融信所扮演的是一个“陪伴者”。当孩子产生了对艺术的兴趣，这些艺术空间和具体硬件，便可帮助孩子实现和呈现各自的创意，让他们真正体会到创作的乐趣和成果。
　　以艺术这一具有美学价值的文化形式，为日常生活调剂滋味、填充色彩。这，正是融信“艺术社区”。

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