雕刻时光，这个词来源于前苏联电影大师塔可夫斯基的着作，他认为电影的唯一目标，就是将现实的时光雕刻在胶片中。然而对于存在视力障碍的孩子来说，声音则是他们与世界沟通的最佳媒介。
2023年12月4日，中华儿慈会瞳爱救助项目携手天津市残疾人福利基金会、天津市天士力公益基金会、爱心音乐家邹頔来到天津市视力障碍学校，为这里的孩子们上了一堂特殊的音乐课。
音乐，是对“视”界的无限延展
常闻言，语言的尽头是诗，诗的尽头是音乐，大自然赋予了音乐无限可能性。对存在视力障碍的孩子来说更是如此，声音和想象构建了他们“眼前”的世界。令人惊讶的是，他们的叙述并没有因为视觉记忆而刻板化，反而突破了视觉的限制，描绘出了与众不同的场景。
音乐课一开始，邹頔老师为同学们演示了各种各样的音效，用风雨雷电、辽阔海洋、山谷清泉、森林鹿鸣的声音，让孩子们感知四季。
“最好的音乐老师就是大自然”邹頔老师如是说。她带着用果实制作的乐器让孩子们触摸，为孩子们讲述金、石、土、革、丝、竹、匏、木背后的传统文化与亲情故事。孩子们也根据不同的声音组合，描绘出了专属于自己的一年四季创意景象。
演奏，是对“自我”的自由表达
在本次音乐课上，手碟无疑是孩子们最喜欢的乐器之一。作为打击乐器，它不但能够打击节奏，还能演奏空灵缥缈的旋律。无需固定的曲谱，孩子们跟随自己的情绪和感觉，手指触碰在每一个位置，都能演奏出独特的曼妙乐章。
性格迥异的孩子们都尝试着进行了“创作”，有的热情奔放，有的充满质疑，有的大胆探索。有人说手碟里装着的，是人类触手可及的宇宙。而孩子们通过手碟表达的，则是他们心灵深处的倾诉。
成长，是与自己和解，勇敢向前
在天津市视力障碍学校的校园里，我们感受到的不是压抑，而是希望与活力。孩子们相互搀扶行走，自信地谈笑风生；有的孩子主动帮助老师贴起了“笛膜”，有的孩子与老师一起即兴创作，有的孩子表达着对未来的期望......这一切，都让我们重新审视着这个群体。
视界，从来都不止意味着眼前看到了什么，而是自己的经历让他们如何认识和理解这个世界。突然的变故、意外的人生虽然为他们带来过痛苦，但教育没有缺失，朋友没有缺席，家人老师的鼓励没有间断，各种学习的机会也始终伴随，都赋予这些孩子自信和勇气，让自己成为黯然世界里的那道光。
公益，是捐赠者与受助人的共振
11月中旬，爱心企业深圳雷霆信息技术有限公司向瞳爱救助项目捐赠善款，希望用于视障儿童的古风音乐教育。在收到善款之初，项目组是忐忑的，因为受限于视障儿童特殊的身体条件，中国传统的笛、萧、二胡、古琴、琵琶等乐器对孩子们来说，接受难度较大。
为了让善款真正用到实处，项目组与天津市视力障碍学校、音乐家邹頔、爱心企业反复沟通，最终确定将这笔善款的用途变更为“艺术教育、学校建设及日常支出”，而乐器则选定了方便视障儿童使用的手碟、鼓、埙及少量竹笛。
公益从来都不是一种傲慢的施舍，而是顾及他人需求和尊严的同频共振。捐赠人重视受助人的真正需求，受助人感觉到被尊重和满足，爱心才真的传递了出去。当孩子们沉醉于手碟的美妙音色，表示“我们想再多留一会儿，多学一些”的时候，我们才真正笃定：孩子们喜欢，一切就有意义。
每个孩子都会长大，他们因为各种原因来到特殊学校，三年五载只是人生中一段很短的路程。音乐或许难以改变他们的人生，但丰富的经历，却能让他们变得开阔。未来，瞳爱将与音乐教师团队一起，为孩子们持续开展音乐培训，用音乐记录他们成长的点滴，激发他们不为人知的潜能，为孩子们插上自信的翅膀，雕刻他们的童年时光。
