为了培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，北京师范大学万宁附属中学建立课堂教学、课外活动和校园艺术文化三位一体的艺术教育发展机制，为学生开设装饰绘画、素描、书法、篆刻、手工刻纸、舞蹈、戏剧、管乐等选修艺术课程，备受学生欢迎。
　　本报记者 张茂 摄

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