我们的同胞无论生活在哪里，身上都有鲜明的中华文化烙印。不忘本来，吸收外来，面向未来，这种开放包容的文化态度是中国有坚定的文化自信的力量之源。
　　今天，中国正秉承“尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”的文化发展理念，与世界各国各民族开展积极的文化交流交融，相信中国特色文化发展道路必将越走越宽广。
　　2019年12月3日，2019文化艺术教育大会国际教育论坛现场，欧美思教育集团副总裁胡立志与多位嘉宾一起深入探讨民办教育如何拓宽国际化视野，以及多元化国际教育对教育培训有哪些影响。

　　近几年来，中国学生的英文水平有了整体提高，主要原因有三个，第一是国家整体的重视;第二是权益相关者的支持，这其中包括家长的支持和学生的努力;第三离不开在座的欧美思教育一线工作者和出版社同仁的努力。 　　针对胡总刚才提出的问题，我想从大我和小我两个方面来讲一下我个人的浅见。
　　从大我的角度，今年是新中国成立70周年，中国也进入了中国特色社会主义的新时代，我们作为新时代的教育工作者，我们要把中国的文化传递出去，让每个中国人孩子在对外交流时都有文化自信。学乐作为一家美国出版社，在中国怎么落地，怎么样和欧美思一起在国际文化交流中完成我们的使命，是我们对自己的要求。
　　学乐进入中国，为的是让更多的中国读者去认识不同的文化和不同的世界，未来，从小我的角度，我希望通过我们和欧美思的努力，让更多的国内学生，通过多种渠道接触到外国人写的内容，让我们的孩子们在未来可以用外语说出中国故事。今后，学乐将和欧美思一起努力，做出更多走出国际的项目，谢谢大家!
　　众所周知培生出版集团是全球最大的出版社之一，下面我们有请英国培生出版集团中国区销售总监费成龙先生和我们聊一聊中国教师行业可以得到哪些提升以及如何把更先进的教育理念引入国内。
　　其实培生集团和其他教育业、出版业的同仁一样，都是想把国际上好的资源带到中国。近几年我们也和很多教育品牌合作过，也服务了很多教育机构，今天和大家简单分享一下。
　　非常感谢费总!我们知道随着时代的发展，更多的人愿意走出国门去学习不同的文化，我也想问一下加拿大杜威高中校长Craig Shelswell先生，您觉得当前中国国际教育的发展趋势怎么样?


　　随着中国经济的不断发展，越来越多的中国家长选择送孩子出国留学或研学，当前国际教育的一大特点就是出国孩子的年龄越来越小，中国孩子接触英语的年龄也越来越小。另一大趋势就是现在无论是留学还是研学的孩子，开始从一线城市转移到二三线城市，许多小城市的孩子也都有机会去到国外学习，了解不同的文化。
欧美思教育集团副总裁胡立志
　　今天在这里我主要想和大家分享一下高年级学生走出国门后的变化。高年级学生出国后面临的最大问题就是文化冲突，这个冲突很难克服，而我们的语言课程就是帮助学生去创造一个语言环境，这不仅可以帮助大家学习语言，也可以通过了解加拿大文化去更好地了解英语，提升孩子的语言基础，从而实现学生的个人目标。
　　欧美思教育集团副总裁胡立志
　　正如Anthony Stille先生所说，中国学生在留学过程中不仅开拓了眼界，也接受了先进的教育理念。众所周知，在全球排名前十的大学中，绝大多数是美国大学，下面我们请美国普林斯迪学校校长Steven Haines和我们分享一下，如果我们的学生到美国进行留学，会有一个怎样的安排呢?

　　我觉得出国学习最终提升的是孩子的独立能力，其实不管是美国还是加拿大，大家的教育目标是相同的，都会设置一些不同的活动，也会让孩子尝试和寄宿家庭交流，这些活动的最终目的就是让孩子学会自己照顾自己，最终成为一个独立自主的人。
　　欧美思教育集团副总裁胡立志
　　下面我想问一问张宇峰张总，牛津的产品除了语言方面还能为孩子带来哪方面的提高?
　　牛津大学出版集团教育资源与服务总经理张宇峰
　　刚刚听到了其他同仁谈到了自己的产品，下面我也想打一个小广告。大家都知道牛津出版社的产品大多是为外语学习者设立的，服务于全球市场，很多不适合中国学生的学习习惯，未来我们将和欧美思一起合作，打造适合中国学生的产品，我们也会根据中国学生的学习特点，赋能到教育当中，共同打造适合中国学生的优秀教育资源。
　　欧美思教育集团副总裁胡立志
　　张总讲的非常好，对于不同的文化我们不仅要吸收，更要走出去。下面我想问问方泽坤方总，2019年很快就要结束了，新的一年即将开启，学乐集团在新的一年里战略上会有怎样的规划?
　　美国学乐出版集团中国区总经理方泽坤
　　和欧美思已经走过了六年的时光，未来我们要和欧美思一起，让国际教育的概念在三四线城市落地生根，我们要一起专注于英文阅读领域，让孩子更多的接触英文阅读，读更有趣的书。
　　欧美思教育集团副总裁胡立志
　　非常感谢方总，欧美思已经和学乐有了非常深入的合作，国际绘本馆项目也已经进入了准备过程。
　　下面请问一下费总，培生与很多国际学校都有合作，您能否谈一谈在2020年我们如何让更多培训机构享受由培生提供的优质服务呢?
　　英国培生出版集团中国区销售总监费成龙
　　国际教育没有好的师资是不行的，在此我希望借助欧美思的平台，希望未来能有机会跟所有的英语同业者一起深入的探讨和学习。
　　除此之外，国际教育要有一个国际化的考核，国内的英语教育中国已经提出了CSC即中国英语量表，这是非常值得骄傲的。大家看CSC的同时也可以参考一下培生的GSE，这样大家对国际化教育就可以有一个大致的概念，同时我也希望借助于这个平台为欧美思和所有同行服务，一起提升，谢谢大家。
　　欧美思教育集团副总裁胡立志
　　接下来我们请Anthony Stille聊聊，未来您对国际教育研学、留学作出了怎样的规划?
　　加拿大语言中心总裁Anthony Stille
　　对于选择长期留学的学生，在留学之前需要有一个合理的计划。对于大部分中国留学生而言，这个计划是在国内进行的，借助欧美思这个平台给大家提供专业信息，让大家少走弯路，所以我希望通过这次会议，给大家带来更有效、更好的英文学习方式。
　　欧美思教育集团副总裁胡立志
　　非常感谢Anthony Stille先生，最后有请Steven Haines和Craig Shelswell先生给中国的教育者一些寄语好吗?
　　美国普林斯迪学校校长Steven Haines
　　全球教育有一个普遍的特性，就是我们会以结果为导向进行教育，也就是分数教育。其实老师不仅仅是教授知识的决策者，一个好的老师，需要帮孩子创造一个环境，能够让孩子提升沟通交流能力，提升他们的情商，我们希望培养出来的孩子不仅仅只有学术性的，同时希望他有团队协作的能力，有独立思考的能力，有很强的应用能力等等，基于这些目的我们发现对于孩子最重要的是情商而不是智商。
　　加拿大杜威高中校长Craig Shelswell
　　我认为加拿大和中国的教育当中最大的区别在于，加拿大的学生会在学习的过程当中自己动手，无论是查阅资料或者理解问题，中国的教育模式是老师直接将答案告诉孩子，刚刚张部长也提到，现在的中考、高考要做素质教育，这是一个非常好的发展过程，因为在很久之前，加拿大也有类似于像高考的东西，后来随着教育的发展慢慢发展成了一种让学生学会如何思考问题并且学会应用的模式。另外在加拿大有很多社区大学，社区大学开在每个人居住的社区当中，能够帮助想学习的人来到大学中进行学习。
　　如果你想走入到社会当中，一定要拥有教育知识的储备，所以无论是什么样的形式，加拿大教育部门都希望加拿大的公民能够很好地接受一些教育，这是加拿大的教育比较成功的一点。
　　欧美思教育集团副总裁胡立志
　　非常感谢各位嘉宾，相信在众多教育从业者的努力下，每一位中国学子都将拥有一个美好的未来，谢谢大家。


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