艺术教育中心的古筝老师向学生讲解弹奏要点。帅弋 摄
“请同学们佩戴好学生证,按顺序跟随任课老师进教室。”9月11日下午1时许,观山湖区青少年艺术教育中心公益培训班开班,在教育中心一楼大厅门口,学生们在老师的引导下陆续走进教室。
“我们设置了舞蹈、声乐、器乐、书画、戏曲、科技、体育、语言、文学等十大类培训课程,共开设70个班级,提供1400余个学位,所有课程全部免费。”观山湖区教育局党委委员、青少年艺术教育中心主任方舒说,艺术教育中心全公益招收这么多学生、设置这么多的课程,在观山湖区尚属首次。
携手致力公益美育培训
“美育是教育的重要一环。艺术教育中心是观山湖区教育局下属事业单位,此次招收具有观山湖区学籍、年龄在5岁至14岁期间的儿童公益培训生,目的在于加强我区儿童文化艺术修养,提升儿童素质教育,让孩子的学习、生活更加丰富多彩。”方舒说,报名环节启动前,观山湖区在区政府微信公众号、区教育局及艺术教育中心微信公众号等多个渠道发布信息,尽量扩大知晓面,让更多孩子接受公益培训。
此次参与公益培训的教师来自三个渠道——艺术教育中心在职专业教师8名,观山湖区小学、中学志愿者教师16名,辖区培训机构教师26名。艺术教育中心对教师资质进行严格把关,拟定了开班前、开班后的一系列措施和管理制度。
开班前,艺术教育中心用“以会代训”的形式,对授课老师开展统一培训,并提出具体要求。开课后,艺术教育中心采取“推门听课”、不定期请家长填写调查问卷、期末对学生进行综合测评等形式,加强教师队伍管理,保证培训质量。
“唯有中心、老师、家长、学生多方携手努力,搭建平台,放飞梦想,才能使公益美育培训取得更好的效果。为此,我们不仅对教师的教学目标有要求,对学生素质也有要求。”方舒说,艺术教育中心将定期对学生的出勤、学习态度等进行考评,对于考评不合格的学生,将予以劝退。相关的措施、制度,将根据上课期间的实际情况,不断完善,力求更好。
带领孩子推开知识大门
下午3点,在位于艺术教育中心四楼的中国跳棋班教室里,观山湖区第二初级中学老师张艳正指点学生下棋。
“我从小学习跳棋,有不少参加比赛的经历。知道艺术教育中心招募志愿者老师后,我第一时间报了名。”张艳说,每周五中午下班后,自己会第一时间赶到艺术教育中心给孩子们上课,“班上的17个孩子都很喜欢下跳棋,我很希望引导他们用心感受跳棋世界的乐趣。”
与张艳一样,此次报名参加志愿授课的有不少是观山湖区在职教师。老师们牺牲自己的休息时间到艺术教育中心授课,正是希望带领更多孩子推开知识大门,发现学习的一片新天地。
“先做自我介绍,然后开始排练‘龟兔赛跑’。”在另一间教室门口,十多名学生正跟随老师用英语排演话剧。观山湖区苍坡小学英语志愿者老师许鹏飞说,在艺术教育中心,自己摒弃“照本宣科”,用话剧形式教英语,让课程更具趣味性,得到了学生的支持和欢迎。
在位于三楼的古筝班教室里,冯姗老师向学生示范弹奏古筝的正确坐姿和指法。“坐下时,身体要靠近古筝右侧,手指自然弯曲…”冯姗说,很多孩子都是零基础进入公益班学习,希望通过自己的授课,让更多孩子爱上古筝、爱上民乐。
注重发掘学生艺术潜质
艺术点亮生命,美育丰盈人生。在艺术教育中心负一楼的家长等候室,不少家长正在静静等待孩子结束学习。市民莫良丹的孩子今年9岁,之前曾在艺术教育中心学习两年舞蹈,这次报的是英语班。“艺术教育中心的师资有保障,环境好,水平高,课程还免费,真是让家长放心又欢心。”莫良丹说。
正在艺术教育中心门口接孩子的市民吴礼娣说:“公益培训惠及很多家庭,我们的家庭也是受益者之一。愿孩子在艺术教育中心的专业教导下,认真努力,开启人生艺术学习的第一课。”
“目前,公益培训班开班情况良好,一切如常进行。实际上,这只是我们公益培训计划中的第一步。”方舒说,接下来,在维护良好教学环境、培育孩子美育兴趣的同时,艺术教育中心还将注重发掘学生潜质,“对于拥有较好基础,或具有艺术、科技、体育天赋的孩子,艺术教育中心将会对其进行重点培养,给孩子创造能够充分展示专长的平台,助力他们放飞梦想的翅膀、成就更好的未来。”
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