为了提升艺术教育的课堂教学水平，历城区教育局积极创新教研机制，完善了区中心教研组、片区教研组、镇（办）教研组的三级管理模式，推行常规性教研、提高性教研、主体性教研的三级教研机制，推动不同层次学校艺术教育课程实施水平都有提升。音美课堂教学及作品展示、学科带头人及骨干教师优秀课例展示、区域间送课交流等丰富便捷的教育教学活动，方便了农村艺术教师的交流，加强了各学校之间的合作，提高了音美教学研究的深度和广度，促进了区域艺术课堂教学研究的均衡发展。
  　　打造艺术展演平台，提高师生艺术素养
　　艺术教育离不开丰富多彩的艺术活动。近几年，历城区教育局不断完善“以校为主，区、镇（办）为辅”的艺术活动开展机制，着力打造了历城区中小学合唱节、社团大赛、少儿艺术技能大赛和少儿金话筒比赛等重点艺术活动品牌，并要求学校每年开展一次全员参与的艺术活动，引导广大学生在活动参与中感受美、表现美、鉴赏美和创造美。

　　各中小学以丰富多彩的艺术活动为抓手，以点带面，营造出浓厚的艺术教育氛围，各级艺术展演平台日臻成熟，师生参与度越来越高，涌现出很多优秀节目。从校级到区级，从区级到市级、省级、国家级，慢慢地，获奖节目越来越多，整体水平显著提升，全区艺术教育走上了健康、快速发展的轨道。在山东省舞蹈器乐大赛中，全区有1个节目获一等奖，2个节目获二等奖，3个节目获三等奖；区教育局荣获优秀组织奖。在济南市首届学生社团大赛中，稼轩中学舞蹈社团被评为济南市首届“十佳社团”， 王舍人张马屯小学鼓乐社团等5支社团分获最具人气社团、最具潜质社团等称号。在济南市教育系统首届合唱节比赛中，1个代表队荣获金奖，3个代表队荣获银奖。

 

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