4岁半开始学习钢琴。因为3岁时被深圳市儿童医院诊断为“自闭症”儿童，为了帮助其康复训练（训练专注力、理解力、手指力量、多动）于4岁半开始了钢琴学习。

　　在学习音乐的过程中，有怎样的收获与感悟？
　　因为自闭症而学习钢琴。在11年的坚持中，舒海峰的自闭症状有明显改善，社交、理解力、专注力等都有大幅提升。因为努力，获得国际钢琴大师郎朗的赏识，荣幸获选加入“郎家军”，能够经常获得郎爸的指导，更获得了经常能与郎朗大师同台演出的宝贵机会，进而舒海峰更自信更阳光了，钢琴技术也突飞猛进。通过钢琴学习让一个曾经连普通交往都困难的自闭症孩子，获得了新生。

　　你从哪里获得到比赛信息？家人朋友知道你参赛吗？

　　钢琴老师处得知，并报名。这也是一次锻炼的机会家人都非常支持。

　　报名后，你是从什么时候开始准备这次比赛的？准备了多长时间？

　　比赛前半个月开始准备，因为日常钢琴练习的时间比较长，没有特别准备。

　　是如何确定参赛曲目的？选择标准是什么？

　　肖邦《波罗乃兹英雄舞曲》是一首比较专业、具有一定难度，但又非常非常精彩的曲目。

　　临近比赛时，会紧张吗？练琴过程中最大的困难是什么？

　　不会太紧张。因为经常会出席各种演出对胆量锻炼比较多。最大的困难是对作品的理解不够深，表现力不够。

　　在几轮比赛中，你觉得哪一轮发挥得最好？

　　其实都差不多，发挥的都比较稳定。

　　获奖时心情是怎样的？

　　很高兴自己每天可以大量的时间去练习，能够通过比赛奖项展示出学习成果。

　　在学习音乐的过程中，最让你受益匪浅的老师是谁？

　　未来希望从事音乐方面的职业吗？或者有什么其他的规划？

　　能够从事音乐方面的职业是我的梦想。想长大之后能够继续钢琴演奏的工作。

　　利用时间，每天除了上文化课，还必须保持4~5个小时的钢琴练习，上完晚自习回家累了先洗澡然后再做文化课作业。

　　很多人练琴都会有瓶颈期，有时候弹着弹着会觉得练琴很枯燥，你有过类似经历吗？是通过什么方式来解决的呢？

　　小时候可能会觉得比较枯燥，但随着钢琴学习的深入，对作品的理解力加深并且自身技术提升之后越来越喜欢弹钢琴，甚至不愿意花时间玩耍而愿意把时间用在弹钢琴上面。

 

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