幼儿教育是基础教育的重要起点，也是我国“学前教育”事业的重要组成部分，目前，我国幼儿的入园率处于中等水平，这对将来的人才梯队建设非常不利，究其原因是因为：幼师人才少、缺口大，教育部连发文件通知，基本确定了幼师队伍的建设目标，要求在2020年，全国幼儿入园率达到85%，而这一目标的实现，将需要百万数的幼师，因此，幼师专业在未来必然会迎来发展的浪潮，势不可挡，也是民心所向。
　　本文结合当前幼儿教育的形势，跟大家简单分析为何目前幼儿教育的基础一般；为何我国幼师队伍的缺口达百万；为何幼师专业将来势不可挡，必是热门专业？
　　“二胎”开放，幼儿人数增加，幼师人数相对不够
　　随着“二胎”政策的开放，许多家庭已经“紧跟”政策，但同时也暴露出一个问题，读幼儿园比较困难，幼师队伍的人数相对而言不够，据教育部统计，幼师这一缺口到2020年将达百万级，这就需要百万个幼师专业人才，也意味着会涌现百万个幼师就业岗位，挑战与机遇并存。
　　增加幼师“编制”，确保幼师的稳定性
　　我国幼师队伍缺口大的第二个原因就是：给予幼师的编制实在很少，一些地区的编制情况甚至达到17:1的比例，17个幼师中只有1个在编，这暴露的问题很直接，就是不在编的幼师没有归属感，流动性大，不稳定，这也加大了幼师队伍的流失，因此，针对这种情况，教育部也再次督促，各省可按照自身情况自设编制，编制的增加，对于未来想要进入幼教行业的人而言，实乃喜讯。
　　提升幼师待遇，加大幼师专业的建设
　　这一点能解决两个问题：
　　其一，幼师之所以缺口大，很大一部分原因是编制不足，造成稳定性、待遇有落差，如今，教育部已经明确规定了编制数，幼师待遇肯定会提升，空间还很大。
　　其二，据统计，全国幼师人数共有260万人左右，但具备“幼师专业技能”的仅占70%，意味着还有30%的幼师没有相关“幼师专业技能”资质，这直接促使教育部责令加强幼师专业的建设，众所周知，当教育部决定建设某个专业时，该专业未来一定会抢手，因此，这也是幼师专业的机遇。
　　综上，我国幼师队伍缺口达百万，原因来自于多个方面，比如幼师编制少，幼儿数量增多，幼师专业技能不足等，但与此同时也涌现很多机遇，这对于那些对幼师专业感兴趣的人而言无疑是好消息，编制增加、待遇提升、幼师专业建设，每一项都是民心所向，每一项都决定幼师专业未来趋势势不可挡。
　　2019年高考生，如果对幼师专业感兴趣，可以抓住这个机遇，成为未来百万幼师中的一员。
　　对于幼师专业，你怎么看？

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