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声乐篇:你认为人的乐感是天生的吗?那好,就让咱们共同分析一下

2019-02-18
  唱歌没有味道,KTV没有存在感?朋友唱歌婉转悠扬,自己唱歌却像念经?是时候了解一下乐感啦。


  一、什么是乐感
  广义上来说,乐感,是指每个人对于音乐的感知能力,适用面包括歌唱、乐器、创作,等等。不过,实际生活之中,这个词汇往往出现于歌唱领域,即便乐器及创作所需要的乐感一点也不比演唱少,可是,相关专业人士却很少有人提及。
  对很多人来说,更重要的似乎还是绝对客观的技术参数。想来原因恐怕是乐器也好,创作也好,即便缺少乐感,也能够使用现已存在的方法或套路,给予普通人还算不错的听感。
  歌唱却并非如此,你的方法套路掌握得再好,如果没有乐感加持,即便是完全没有音乐基础的业余人士听来,也会觉得寡淡无味。


  乐感,就是我们唱歌时的一种意识,具备了这样的意识,我们的声音才会有一个方向感。实际演唱的时候才不会觉得照着歌词把音唱准就万事皆休了,同时潜意识还会告诉自己,怎样才能够把每一个句子唱得好听,唱得有味道。
  二、乐感是天生的吗
  不论声乐老师,还是乐评人,包括学习者,都无比强调乐感的重要性,甚至将乐感放在了发声方法之上,这自然无可厚非。以电影为例,发声技术就像电影的画面,乐感就像电影的故事,对于用户体验而言,故事的重要性一定远远高于画面。
  不过,小编深感不解的是,许多声乐老师、乐评人、包括学习者,如此推崇乐感的重要性,当被问及乐感应该如何训练的时候,又会无奈地告诉学习者:抱歉,乐感无法训练。然而,事实的真相当真如此吗?


  个人认为,支撑一切绝对论点的论据,都应该是有科学的论证,而不是流传的经验。这么多人都说乐感是天生的,无法训练,可是又有几个人试图去训练过乐感呢?对他们而言,乐感是先天属性这一论点,论据来自于传言,时间久了,他们便也相信了这个观点,并在为人师后继续将这个观点传播给下一代。
  乐感二字,成为了一个符号,没有具体的解释,没有完备的逻辑,一切都是那么顺理成章,理所当然,因此,当一位本身不具备乐感,却又热衷于唱歌的同学,表述了自己的歌唱愿望,往往会被旁观者泼上一盆冷水。更是还有不少身居高位的声乐教授,在“面试”新生的时候,直言不讳地表示:“你乐感太差,不是唱歌这块料,另谋他业吧。”
  这令小编不禁怀疑,乐感当真是天生的吗?在没有混声练习的时代,大家认为高音是天生的;在没有哨音练习的时代,大家认为海豚音是天生的。那么你还认为“乐感是天生的”这种说法吗?
  三、乐感与发声技巧的关系
  这里先要阐述个人对于发声技巧的看法。这里将唱歌划分为“发声方法”与“发声技巧”两大板块:
  发声方法也就是各位声乐老师所强调的声带能力,共鸣能力,气息能力。相关技术有:胸声、混声、头声、咽音、边缘化,等等。
  发声技巧指唱歌的装饰音训练。相关技术有:轻重、强弱控制、颤音等等。


  四、乐感=发声技巧的熟练度
  大家仔细去思考一下专业歌手与普通人唱歌的最大区别是什么,咱们不谈高音,就简单的中低音来说,我们能感觉到专业歌手的声音有层次,有起伏,有变化;而普通人唱歌,音是唱准了,可是呢,声音却始终处于一个音量以及位置上,听起来仿佛念经一般。
  为什么会这样呢?是因为专业歌手唱歌的时候,有使用到发声技巧,尤其是轻重控制的技巧。
  强弱控制则是轻重控制的升级版,要求更高难度的混声控制能力。
  所以,所谓天生乐感超群的朋友,只是天生便掌握了这些发声技巧而已,正如有些人天生便掌握了高音一般,不具备这些技术的同学,当然可以通过后天的开发来将其攻克。乐感可以训练这件事可能会令许多人不敢相信,但是,轻重强弱控制、颤音等能够训练,应该不难让人理解吧。
  五、乐感训练的方法
  小编已经说过,轻重控制是乐感最重要的一个部分,能够制霸KTV,让人觉得眼前一亮的业余人士,其实,往往也不会颤音、怒音、哭腔,等等,仅凭轻重控制一招,就能够轻松撩到人。所以,接下来将会详细介绍一下训练轻重控制的方法。
  1、热爱唱歌
  或许会让许多朋友觉得是废话了。但是,所谓先天性乐感好的朋友,正是因为他们比常人更为热爱唱歌,并且这种热爱,往往是从小就养成的习惯。其实,个人觉得,之所以这么多未经训练的业余人士能够这么熟练的表现自己的乐感,与其说是天生,不如说来自于童年或少年时的模仿。要让自己的大脑里具备轻重控制的意识,就不能仅仅把唱歌当作一种任务,你必须热爱它,思维里才会装满它。乐感,不单是你对唱歌的感觉,更是你对唱歌的感情。


  2、人文素养
  开发乐感所需要的人文素养,并不是说对于人文学科应该具备多么宽广的知识储备,关键在于,我们对世界、对社会、对人情,应有一套自己独立的看法。乐感好的同学或许不知道他那样使用声音其实就是在控制声音的轻重,建议大家可以多读文学,多看艺术电影,来完善自己的人文素养,这个时候再唱歌一定会有大不同。


  3、词标色
  以上两点或许还是会让朋友们觉得比较虚,没关系,第三点咱们来点实干的。注意,这点一定需要对于乐感拥有清晰认知的声乐老师配合,才能够完成。如果声乐老师知道形成乐感的一个最大因素是声音的轻重控制,那么,他也一定知道乐感好的歌手演唱的时候,哪些字轻,哪些字重;哪些字多轻,哪些字多重。接下来就好办啦,将歌词原封不动抄下来,根据歌手的演唱,把歌词的每一个字根据不同程度的轻重标上不同颜色,同颜色所代表的意思,照此练习。久而久之,便会习惯如何去控制。
  “乐感”这两个字,真的扼杀了许多歌唱学习者的愿望,我们太喜欢遵照固有的经验解决问题,却从未思考问题。

(图片来源于网络,版权归所有者)

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