记者来到肇庆中学图艺楼，该校琴韵苑和纯四度声乐社多名学生正在艺术老师陈彤彤、刘冬健的指导下，进行民乐合奏和阿卡贝拉排练，他们或围坐一起商量排练细节，或在老师的引领下对容易出错的乐段进行重复练习，或通过小游戏不断培养学生的默契度等等。
　　据介绍，为践行“强学术、厚人文、富情怀，建设全国最美中学，培育内心有光芒的学生”的办学目标，一直以来，肇庆中学尤为注重开展艺术教育特色活动，如每学年积极组织学生参加省级、市级以及校内文艺汇演、声乐器乐比赛、书画比赛等艺术类赛事，并取得优异成绩。同时，该校还大力举办元旦晚会、科技创新节、人文国学节、文化艺术节、校园十大歌手比赛、摄影大赛等精彩纷呈的艺术类活动，为学生提供了艺术展现舞台，不断丰富学生的校园生活。
　　在开展艺术活动之余，肇庆中学还不断完善艺术类校本课程，持续加强学校艺术类团队建设。
　　据悉，目前该校建有艺术类社团包括有棋艺室、琴韵苑、纯四度声乐社、翰墨轩学堂等，并为这些社团提供了专门的活动基地，以满足学生的艺术教育需求。
　　课堂是推动美育发展的重要阵地。肇庆市凤凰三立学校立足优秀传统文化教育，精心打造了国学经典、中华武术、中华书法、中华农艺、东方茶艺、传统礼仪等传统文化特色课程，为学生的成长与发展涂上了浓厚的中国文化与艺术底色。
　　“为让学生感受中华民族悠久的礼仪文化，我们特别建设了礼仪、茶艺课程，将礼仪教育与孝亲教育相结合，即校内教育与家庭实践相结合，让学生回到家尊敬长辈，自觉做家务等。”
　　该校传统文化体艺中心主任邰术灵介绍，作为校本十大核心特色必修课程之一，该校中小学每个班级每周安排有一节必修书法课，每天早、晚修前，学生还需练习书法10分钟，以让他们在日常书法练习中修身养性，提升审美情趣。
　　同时，我市各学校也充分利用当地美育资源，开发具本校特色的课程体系，形成“一校一品”特色。
　　如广宁县第六小学根植竹乡文化开展竹编课程，使学生在艺术学习中增强热爱家乡、热爱传统的文化传承精神；
　　端州区以端砚文化进校园为特色，带动美术教育课程改革，逐渐形成以“端砚文化”为艺术教育特色的教育品牌和具有本土特色的美育课程体系，并成为端州美术教育的优势发展项目。

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