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学习音乐的重要一门,千万不要忽略它,听觉训练要趁早!

2019-05-13
  转载自百家号作者:翻唱音乐榜


  什么是音乐?音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,音乐分为两大类型,一种是声乐,另一种就是器乐。其中又可以粗略的分为有:古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。音乐是由旋律、节奏、乐器 、人声或和声的结构所构成的一种艺术。


  音乐关键是听觉,你可以理解为音乐的的对象就是听觉,这是学习音乐需要注重的地方,然而有很多学习音乐的学生,并不重视听觉的训练,而是崇尚理性的学习,以为感觉是人生来就有的,用不着浪费时间训练听觉。
  “趁着年龄小先学表演技术,长大以后再提高音乐修养”是不少人的惯性思维,但他们没有意识到感觉在学习中的价值,早期训练的必要以及靠天生听觉来学习音乐的重要性。
  拥有一双有着高度审美力和鉴赏力的敏锐的“耳朵”,是至关重要的。无论你学习的是乐器还是声乐,都需要有一双敏锐的“耳朵”。


  当然,音乐知识理论固然很重要,理论知识随时可以再学习,但是我认为听觉是学习音乐的灵魂。要即便懂得了理论,也是纸上谈兵,没有好的听觉犹如缘木求鱼。瞎子、色盲不能学美术,但能学音乐,听觉残疾、聋子不能学音乐,但可以学美术。一个正常的人,倘若不去改造提高音乐的认知、记忆力,他的感官感受力就越是浅陋和局限。只能在节奏、音色、力度、速度的刺激下陶醉于音乐的表层。


  学习音乐,听觉训练是年龄越早越好,据说,生下的小猫在几个小时内若见不到阳光,将来就是瞎猫,这几个小时就是眼睛学习的“关键期”。听觉训练也是有关键期的,等到十多岁再训练就会事倍功半,这也是视唱练耳老师的共识。
  视唱练耳是改变、提高主体感觉的学习。这时的感觉是理论武装起来的感觉,感觉到调式、节拍、和声、曲式等音乐要素,是欣赏音乐的必要条件。这时的听觉是有分析有理解有音乐记忆的听觉,所以它是改造主体的学习。感觉不是按年龄、理解来划分级别的,经过训练的小孩比大人的认知要敏捷准确得多,所以在学乐器前或同时,要进行音乐听觉的训练,耳聪目明就会使人聪明。

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