有效落实“双减”政策，提升音乐教学实效
2022-03-04
——湖南省黎薇小学音乐工作室开展公益送培活动
为深入贯彻落实国家“双减”政策精神，在省音乐教研员薛晖老师指导下，湖南省黎薇小学音乐工作室于2月24日开展了音乐老师直播线上公益送培活动。活动吸引了众多音乐教师，直播链接观看达三千余人。活动过后，反响热烈，均表示黎老师的公益课堂对于一线教师来说受益匪浅。
该活动是在“双减”背景下，切实提升音乐课堂教学质量的探索实践。来自中南大学第一附属小学的黎薇老师，带领工作室团队成员一起做客德清公益直播间，通过《主题整合教学提升音乐课堂效率》专题讲座，她分享了自己在教学中的经验心得，与线上全省三千多名听众进行互动交流。
黎薇老师从“主题整合”的教学依据、路径、策略以及教师需要具备的素养三个方面聚焦音乐课堂中的难点问题，展开精彩分享。
首先，黎老师从学生储备、音乐的特质、教师的积累三点作为“主题整合”的依据，认为老师们应以提高教学技能和专业素养为目标，吃透教材、整体建构、发扬长处、补足短板。
接着黎老师和工作室成员结合小学音乐教学的大量课例，从不同教材版本整合教学、不同表现形式整合教学、不同学段内容整合教学、不同学科内容整合教学、以学点为视角关联教学，来讲解“主题整合”的实践结构。丰富多彩的教学手段，形成双向交流、师生互动的教学氛围。
师徒结队齐相聚，相辅相成共成长。在“彩蛋”即兴创编《铃儿响叮当》美妙的歌声中结束了直播。这次直播内容，有理论、有实践，促进大家转变观念、提升能力。通过不同的整合，对年青的音乐教师而言，是诊断、是学习的良机；对经验型教师而言，也是进一步更新理念、提升专业素养的好交流！
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