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杭州市胜利小学创作歌曲《爱的色彩》 用音乐传递力量

2020-03-05
  2020年是什么颜色?小海燕们说,是白衣天使翅膀的白色,是志愿心熠熠发光的红色……停课不停学,杭州市胜利小学音乐组从激发学生音乐学习兴趣出发,制定多样“色彩”的居家学习内容,扎根教材学习的同时发挥艺术学习的多彩性。
用爱助力的七彩色
  胜利人用自己的声音向前线最美战疫人致敬!原创音乐作品《爱的色彩》由胜利小学周思阳老师作曲,三年级学生张和颂作词,并由张和颂和四年级柴昊彤共同演唱。歌曲创作灵感来自学生张和颂的文章《爱的色彩》和胜利学子笔下的绘画作品。疫情发生后,平凡的人们默默将温暖传递到各个角落,大家感动于冲锋在一线的医生,坚守在岗位的志愿者,默默捐献的家长们……期盼打赢这场硝烟的战争,还世界五彩缤纷。
  音乐组老师为了让曲风流露出孩子们的心声,她们反复斟酌歌词旋律,经常云聊到深夜!音乐老师们全体总动员,发挥各自特长,在大家共同努力下,MV顺利完成,并全校推广学唱!
  扎根教材的基础色
  线上课程开展以来,胜利小学音乐组根据不同年级教材内容制定微课主题,配合主题进行相关的音乐故事、名曲欣赏、音乐知识教学,并设计相应的线上微练习题,及时自查学生学习情况。微练习以微课教学内容为主,将新学期音乐学习内容进行提前渗透与拓展,最终生成三至四题精炼题。练习后教师及时关注学生参与度,对数据进行梳理与分析反馈,以提高线上学习效率。
  持之“艺”恒的互补色
  线上课程开展以来,胜利小学音乐组根据不同年级教材内容制定微课主题,配合主题进行相关的音乐故事、名曲欣赏、音乐知识教学,并设计相应的线上微练习题,及时自查学生学习情况。微练习以微课教学内容为主,将新学期音乐学习内容进行提前渗透与拓展,最终生成三至四题精炼题。练习后教师及时关注学生参与度,对数据进行梳理与分析反馈,以提高线上学习效率。
  精英社团的同学们更是在各个音乐群中展示自己演奏的作品,教师线上一对一指导,帮助学生提高特长技艺。同学们在分享中互相学习,共同进步。
  用音乐温暖心灵,让声音传递力量,将爱的色彩汇集,共同战“疫”,照亮阴霾。就像《爱的色彩》中唱的那样:相信明天你会看见最美的色彩!


       关键词:音乐教育   钢琴  俩臺鋼琴  公益   中音联   邮轮游学才艺嘉年华   社会音乐教育机构扶持计划  音乐  乐器  中小学  少年儿童  音乐会  合唱  口琴

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